오늘 작성할 블로그 포스팅은이번 달에 진행한G사 신입사원 대상셀프 리더십 교육 후기입니다.변화의 속도가 빠른 현대 조직에서구성원 개개인이 스스로를이끄는 '셀프 리더십'은이제 선택이 아닌필수 역량이 되었습니다.단순히 지시를 기다리는수동적 태도에서 벗어나,자신의 내면 에너지를 발견하고이를 구체적인 실행력으로전환하는 과정이 필요합니다.뇌과학적 근거와강점 도구를 활용하여,교육생들이 스스로자신의 커리어를 디자인하고업무 몰입도를 높이는소중한 터닝포인트가 되었습니다.자기효능감을 바탕으로개인의 강점을 발견하고,뇌과학적 원리를 적용한구체적인 목표 수립을 통해현업에서 스스로 성과를 창출하는'셀프 리더'를 양성합니다.그럼 교육 현장으로 떠나보겠습니다.셀프리더십의 이해첫 번째 모듈에서는나를 리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육 움직이는 진정한 힘이어디서 오는지 탐색하며셀프 리더십의 본질을 정의했습니다.객관적인 자가진단을 통해현재 자신의 상태를 점검하고,셀프 리더십을 지속시키는핵심 엔진인 '자기효능감'의 원리를깊이 있게 다루었습니다.자신의 능력을 믿는 마음이실제 성과에 미치는 영향을 이해하며,교육생들은 타인의 리드가 아닌'나의 의지'로 일하는 법을진지하게 고민하기 시작했습니다.비전 수립 및 목표두 번째 모듈은뇌과학적 연구를 기반으로,막연한 꿈을 현실적인 성과로 바꾸는목표 관리 전략을 학습했습니다.기록의 힘에 대한 과학적 근거를 바탕으로SMART한 목표 설정법과실행력을 높이는'72:1의 법칙'을 익히고,이를 만다라트 기법으로 구체화하는실습을 진행했습니다.목표 관리는 결국'과정 리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육 data-kw='리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육 관리'라는 점을 명확히 인식하며,교육생들은 만다라트 칸을 채워가며자신의 비전을 당장 실행 가능한액션 플랜으로 시각화했습니다.강점발견마지막 모듈에서는부족함을 채우려 애쓰는 대신,이미 내가 가진 '강점'을 극대화하여성과를 만드는 전략에 집중했습니다.FLIP카드를 활용해자신도 미처 몰랐던 내면의 자원을 발견하고,이를 현업의 구체적인 상황에서어떻게 무기로 활용할 수 있을지아이디어를 모았습니다.약점 보완에 쏟던 에너지를강점 강화로 전환하는 관점의 변화를 통해,교육생들은 업무에 대한 자신감을 회복하고전문성을 발휘할 실질적인 방안을 수립했습니다.이번 교육을 통해셀프 리더십이 멀리 있는거창한 개념이 아니라,오늘의 내 강점을 믿고작은 목표를 직접 실행하는 것에서시작됨을 확인했습니다.뇌과학적 리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육 목표 수립법을 통해막연했던 비전을 선명한 지도로 그려냈고,동료들과 강점을 나누며조직 안에서 자신만의 존재가치를다시금 발견했습니다.또한 스스로를 이끄는 힘이 생길 때업무의 주도성과 성취감이 얼마나높아질 수 있는지 체감하는기회가 되었습니다.앞으로 각자의 자리로 돌아가셀프 리더들이 단단한 자기효능감을 바탕으로조직의 긍정적인 변화를 주도하고,함께 성장하는 문화를 만들어가길 기대합니다.이상으로 G사 신입사원 대상셀프 리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육'>리더십교육 후기를 마치겠습니다.교육문의는아래 메일 및 전화로 문의주세요 :)[교육 문의]▶ 전화 : 02) 2135 - 6931 ~ 2
